¿Sabías Qué?

                      Alan Turing Alan turing, un ser humano con una mente asombrosa considerado uno de los fundadores de la ciencia de la computación.  Desde muy pequeño poseía una gran inteligencia y pasión por las matemáticas siendo él un reto para sus profesores incapaces de seguir su ritmo, además de seguir sus propios lógicas hasta encontrar la solución desde cero y no las ya propuestas; ingreso a la universidad para estudiar ciencias exactas, sin embargo sólo se relacionaba con las personas para lo necesario siempre estaba solo, desarrollo el "juego de la imitación" hoy conocido como "test Turing" que se usa para comparar la inteligencia de una persona con la de una máquina, también fue el primero en plantear de forma abstracta el ordenador moderno, fue en 1927 cuando comentó punto a punto los conceptos de una "máquina ideal" nombrada hoy "máquina de turing" esto pese a que no todos lo entendían.  A los ...

TERMOFLUIDOS Materiales: -Una taza -Una jeringa de 10mm -Agua tibia Procedimiento: - una vez que ya tenemos el agua a una temperatura tibia sumergimos la jeringa y absorbemos aproximadamente 5 mm. - una vez que el agua se encuentra dentro de la jeringa vamos a tapar con el dedo el orificio de entrada. - sin quitar el dedo del orificio de entrada hablaremos el pivote creando un vacío parcial y el agua comenzar a hervir Resultado: Como resultado de este experimento podemos observar como al crear el vacío dentro de la jeringa el agua al instante comienza hervir. Preguntas: 1-¿ Por qué hierve el agua en la jeringa a menor temperatura?  Ocurre porque al jalar el pivote hacia atrás dentro de la jeringa se crea un vacío parcial y Por ende una menor presión y pues a menor presión más rápido llegué al punto de ebullición. 2- ¿Cuáles son los parámetros clave para hacer hervir el agua? A menor presión más rápido llega al punto de ebullición. 3- sí aumentó la presión del agua en el sistema ¿se...

El juego se compone de una tabla con 9 cuadrados y cada cuadrado con 9 cuadritos, de igual manera cada columna y fila que se forma con tiene nueve cuadritos, esto porque en ellos se usan los números del 1 al 9 y el juego consiste en llenar los espacios en blanco con un número del 1 al 9 pero, sin que éste se repita en el cuadrado, en la fila o en la columna. El juego será más difícil entre más espacios en blanco tenga y las herramientas con las que puedes disponer para lograrlo únicamente son: el proceso de eliminación y el razonamiento deductivo. El proceso de eliminación prácticamente consiste en verificar los números que ya están incluidos en cada cuadrado columna o fila y así evitar su duplicación.